¿Quién soy?
Hola, Soy Julian Eduardo Prada, un Bumangués que se quiso arriesgar por el estudio del medio ambiente, siempre con la intención de que algún día, tanto ese conocimiento como experiencia lo proyectaría sobre las nuevas generaciones tanto a nivel profesional como a nivel general.
Inicialmente Comencé a trabajar para poder emprender mis estudios a nivel tecnológico, donde me titulo como Tecnólogo Ambiental; pero al mismo tiempo comienzo en el mundo del medio ambiente, ayudando a organizar licitaciones y proyectos en una empresa, donde más adelante me permitirían hacer mi trabajo de campo y aplicar lo aprendido en las aulas de clase y los laboratorios. Es bueno resaltar que para mí año de graduación, los trabajos en medio ambiente estaban siendo ocupados por otras áreas de la ingeniería, así que no fue sencillo abrir esos caminos, porque no se tenían antecedentes del desenvolvimiento de los “ambientales”, en lo que se requería en ese momento puntualmente.
Pero mis ganas de continuar aprendiendo de la academia, para ser más competente en todo lo que veía que eran los campos de acción de mi profesión, me motivo a seguir en la universidad para terminar mi ciclo profesional; es así como me titulo de Ingeniero Ambiental y de saneamiento, me gustaba que aparte del componente ambiental que traía, aquí ya aprendía de temas enfocados en el saneamiento básico y ambiental; temas que siempre me han interesado y de los cuales me gusta estar ampliando los conocimientos y estar al día.
Mi experiencia
Mi experiencia laboral siempre ha estado ligada a mi desempeño en temas de gestión ambiental, ya sea perteneciendo a equipos de trabajo en campo o administrativos; igualmente desde hace algunos años, el mercado laboral ha venido consolidando el tema de los sistemas de gestión; así que decidí aprender un poco más del tema haciendo diversos diplomados y cursos enfocados en ISO 14001, 9001, 18001 (hoy ISO 45000) y por supuesto ser auditor de los mismos; igualmente me especialice en Gerencia de la salud ocupacional (hoy SST), lo que me ha permitido desempeñar diferentes cargos pero siempre fusionando las áreas ambiental y sistemas de gestión; esa experiencia ha sido en diversos sectores industriales, como la construcción, hidrocarburos, mantenimiento industrial, telecomunicaciones, educativo, sector salud y servicios.
La experiencia en estos sectores industriales ha sido desde ser profesional de campo, residente ambiental, coordinador ambiental, Auditor, interventor, Gestor, analista, asesor y consultor; cada uno de esos cargos te enseña que en ingeniería ambiental no hay una ultima palabra, que nos falta todo por aprender, por conocer, por descubrir y lo mas importante, por aplicar adecuadamente.
El tema de los sistemas de gestión por si solos, tiene mucho por hacer, viéndolos desde el punto de vista de algo que realmente le aporta un valor agregado a una compañía, a un servicio y al entorno; aunque en estos tiempos ese tema se ha trillado mucho, porque sobreabundan profesionales “facilistas” que solo quieren copiar y pegar documentos, pero del verdadero trabajo del sistema poco o nada saben y hacen.
¿Enseñar?
Hace un par de años, ejercí como docente en mi primera “Alma Mater”; fue una experiencia agradable, tengo que reconocer que lo volvería a realizar sin pensarlo mucho; pienso que los profesores universitarios rara vez tienen experiencia de campo que puede ser realmente útil a la hora de impartir una catedra universitaria, ya que esta únicamente brindando un conocimiento académico que podría ser mejor “aterrizado” si realmente supiera como son las cosas en la realidad del trabajo de la ingeniería ambiental y de saneamiento y los aportes de las diferentes materias a la vida laboral (esta es una cuestión que sigue siendo preguntada por diferentes profesionales mientras hacen sus pregrados).
Puedo decirles que como docente tuve la fortuna de que me asignaron materias de cursos superiores, así que estaba tratando con alumnos que ya tenían conocimientos previos y hacían preguntas mas interesantes y la participación era mas fluida; puedo decir que en ese tiempo el aprendizaje era bidireccional, porque yo también sentía que estaba aprendiendo.
Para finalizar es importante que sepan, que todo lo que puedan llegar a vivir como profesionales en el área ambiental, les va a generar un criterio propio, ya que se van a ver enfrentados a trabajo bajo presión, a trabajar por objetivos, van a aprender a separar lo urgente de lo importante, y van a tener que desarrollar unas habilidades que tal vez nunca pensaron que tenían; pero todo eso les permitirá crecer como profesionales, les permitirá entender que el mundo de la ingeniería no son solo números, formulas, proyectos, estándares; el mundo de la ingeniería es un trato humano, administrar recursos con calidad, es comunicación asertiva, es ser proactivo y demostrar que tienes las agallas de aprender y desaprender; la disciplina es buena, pero en ocasiones debes trabajar con flexibilidad, debes ser dinámico, pero mantener la calma para tomar la mejor decisión.
Mi relación con este blog es precisamente contar a mi modo los temas técnicos, con mi punto de vista, mi enfoque y mis experiencias; este es un ejercicio académico, técnico y social.
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